“Inventario de Depresión Estado/Rasgo (IDER)” Empleo en adolescentes y adultos.

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Esta prueba te permitirá responder de manera eficaz a la creciente demanda de evaluación de la depresión en adolescentes y adultos, un trastorno que actualmente afecta a un alto porcentaje de la población.

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⏰ Fecha: Sábado 21 DE SEPTIEMBRE
🕛 Hora: 03:00 PM (Hora del centro de México)
⌛ Duración: 3 horas curriculares.

INCLUYE:
🟡Curso interactivo en vivo, a través de Google Meet.
🟡Material de apoyo incluido (libros y artículos)
🟡Presentaciones de la clase.
🟡Videograbación del curso completo.
🟡 Constancia de participación con valor curricular, RVOE en psicología: 231311.
🔴 Prueba “IDER” INCLUIÍDA en el material.

👉 JUSTIFICACIÓN:
Esta prueba te permitirá responder de manera eficaz a la creciente demanda de evaluación de la depresión en adolescentes y adultos, un trastorno que actualmente afecta a un alto porcentaje de la población. La formación te proporcionará conocimientos prácticos para identificar, medir y analizar los síntomas depresivos, lo que mejorará significativamente tus habilidades diagnósticas y terapéuticas. Además, al contar con un instrumento psicométrico sólido y confiable, podrás ofrecer evaluaciones más precisas y basadas en evidencia, lo que incrementa tu capacidad para abordar esta problemática de manera profesional y eficiente tanto para el diagnóstico clínico como para la investigación en el área de la salud mental..

El Inventario de Depresión Estado/Rasgo es una herramienta concisa, con solo 20 ítems, que permite evaluar tanto el impacto emocional (Estado) como la frecuencia de los síntomas depresivos (Rasgo) en los individuos. Este instrumento no solo mide la presencia de síntomas depresivos, como la distimia, sino también su ausencia, proporcionando una visión integral del estado afectivo

👉 OBJETIVOS:
Desarrollar competencias en la administración y calificación del Inventario de Inventario de Depresión Estado/Rasgo: Los participantes aprenderán a aplicar de manera correcta la prueba “IDER” , asegurando la precisión en la administración y en la interpretación de los resultados obtenidos.

Analizar y reportar los resultados de la evaluación de la depresión en adolescentes y adultos en base a la prueba “IDER”: Al final del curso, los participantes podrán interpretar y redactar los resultados del inventario que reflejen los hallazgos de la evaluación realizada.

👉 RESUMEN TEMÁTICO:
1.- Depresión y sus criterios diagnósticos.
2.- Ficha técnica del instrumento.
3.- Aplicación y calificación.
4.- Integración de resultados.

📚 MATERIAL INCLUÍDO EN EL CURSO:
🟡La depresión: psicoloigía de la melancolía.
🟡Sufrir la depresión y convivir con el depresivo.
🟡La depresión y otros trastornos psiquiátricos.
🟡Guía de buena práctica clínica en psicoeducación a pacientes con depresión.
🟡Evaluación psicológica: historia, fundamentos y psicometría.
🟡Evaluación psicológica: lecciones introductorias.
🟡Detección, diagnóstico y tratamiento del trastorno depresivo mayor en infancia, adolescencia y adultez.
🟡Enfoquie triádico interventivo cognitivo conductual para adolescentes con sintomatología depresiva.
🟡El demonio de la depresión: un atlas de la enfermedad.
🟡DSM-5 en español.
🟡DSM-5-TR en español.
🟡Depresión: la enfermedad del siglo.
🟡Guía clínica para los trastornos afectivos (depresión y distimia) en niños y adolescentes.
🟡CIE-11.
🟡Salud mental y factores psicosociales.
🟡Diagnóstico y tratamiento del trastorno depresivo en el adulto.
🟡DSM-5: Guía para el diagnóstico clínico.

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