“HTP – DAP” Evaluación cuantitativa del abuso sexual infantil

⏰ Duración: 2 horas.

INCLUYE:
🟣Material de apoyo incluido en el curso
🟣Presentaciones de la clase.
🟣Videograbación del taller completo.
🟣Constancia de participación con valor curricular, con horas incluidas.
🟣Prueba psicológica, completa.

👉 JUSTIFICACIÓN:
El taller sobre el Sistema de Evaluación Cuantitativa del Abuso Sexual Infantil (HTP-DAP) se justifica como una oportunidad para capacitar a profesionales en la utilización de esta herramienta psicológica especializada en la detección y evaluación del abuso sexual en niños. Dada la gravedad y la complejidad de este problema, es crucial contar con herramientas precisas y sensibles que permitan identificar y evaluar adecuadamente las experiencias de abuso en la población infantil. Este taller proporcionará a los participantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para utilizar de manera efectiva el HTP-DAP en su práctica clínica, forense o de intervención social, mejorando así su capacidad para detectar y abordar el abuso sexual infantil.

👉 OBJETIVOS:
Familiarizar a los participantes con los fundamentos teóricos del Sistema de Evaluación Cuantitativa del Abuso Sexual Infantil (HTP-DAP), incluyendo su desarrollo, validez y aplicaciones clínicas.

Dotar a los participantes de las habilidades prácticas necesarias para administrar, calificar e interpretar el HTP-DAP en el contexto de la evaluación del abuso sexual infantil.

👉 TEMARIO:
1.- Introducción al Sistema de Evaluación Cuantitativa del Abuso Sexual Infantil (HTP-DAP):
1.1.- Fundamentos teóricos y conceptuales.
1.2.- Desarrollo del instrumento.
1.3.- Validez y fiabilidad.
2.- Procedimiento de administración del HTP-DAP:
2.- Instrucciones para los evaluadores y los niños.
2.1 Materiales necesarios.
2.2.- Consideraciones éticas y de confidencialidad.

3.- Interpretación de los resultados del HTP-DAP:
3.1.- Indicadores de abuso sexual infantil en los dibujos de casa, árbol y persona.
3.2.- Identificación de patrones y señales de alarma.
3.3.- Integración de los hallazgos con otros datos clínicos y contextuales.
3.4.- Discusión de estrategias de intervención y protección.
3.5.- Alcances y limitaciones del HTP-DAP en la evaluación del abuso sexual infantil.
3.6.- Aspectos éticos en la aplicación y utilización de los resultados.

Este taller proporcionará a los participantes una formación especializada y práctica en el uso del Sistema de Evaluación Cuantitativa del Abuso Sexual Infantil (HTP-DAP), permitiéndoles mejorar su capacidad para detectar, evaluar y abordar el abuso sexual en la población infantil de manera sensible, precisa y ética.

📚 MATERIAL INCLUIDO EN EL CURSO:
🟣Psicodiagnóstico clínico del niño
🟣Los juegos en la detección del abuso sexual infantil
🟣Diagnóstico sobre la situación del abuso del abuso sexual infantil
🟣La técnica del semáforo para prevenir abuso sexual en niños
🟣Valoración de sospechas de abuso sexual infantil
🟣Guía para la evaluación del abuso sexual infantil
🟣Manual de técnicas proyectivas
🟣Evaluación psicológica (historia, fundamentos teórico conceptuales
🟣Carta de consenitmiento informado para la evaluación psicológica clínica de niños
🟣Diseño para carta de consentimiento informado para niños y niñas