*Dirigido a profesionales.
⌛ Duración: 4 horas curriculares.
INCLUYE:
️️️🟣Material de apoyo (libros y artículos).
️️️🟣Presentaciones de la clase.
🟣Videograbación con acceso ilimitado.
️️🟣 Constancia de participación con valor curricular, RVOE federal en psicología.
👉 JUSTIFICACIÓN:
El desconocimiento del impacto del trauma infantil en el comportamiento, la memoria y la expresión emocional de niñas y niños puede conducir a graves errores judiciales, afectando la impartición de justicia en casos donde su testimonio es clave. En muchos contextos legales, aún persisten mitos, estereotipos y criterios obsoletos que invalidan declaraciones por no ajustarse a expectativas adultas o lineales, sin considerar las secuelas neuropsicológicas del trauma.
Este curso teórico-práctico brinda a profesionales herramientas actualizadas para comprender las implicaciones del trauma en la infancia y su manifestación en el relato testimonial. A través del análisis clínico-forense, se abordan los desafíos de la evaluación infantil y se ofrecen estrategias sólidas para fundamentar informes, defender la validez de los testimonios y actuar como peritos con base científica y sensibilidad ética.
Su contenido es útil para quienes trabajan en las áreas jurídica, psicológica, médica, educativa o de protección infantil, ofreciendo recursos que permiten articular el conocimiento técnico con las exigencias del ámbito judicial, fortaleciendo la labor interdisciplinaria en la defensa de los derechos de niños y niñas.
👉 OBJETIVOS:
* Brindar herramientas teóricas y prácticas para comprender el impacto del trauma infantil en la memoria, conducta y testimonio de niñas y niños, con base en los conocimientos actuales de la psicología clínica, forense y la neurociencia.
* Fortalecer la capacidad argumentativa de los profesionales en contextos judiciales, proporcionando recursos científicos y estrategias comunicativas para defender la validez del testimonio infantil ante jueces y operadores jurídicos que desconocen las manifestaciones del trauma.
👉 TEMARIO:
🟣 Módulo I. Fundamentos del trauma Infantil y su impacto psicológico.
1.1. Concepto y tipos de trauma infantil (agudo, crónico, complejo).
1.2. Neurobiología del trauma en la infancia: memoria, atención y respuesta al estrés.
1.3. Alteraciones cognitivas, emocionales y conductuales derivadas del trauma.
1.4. Manifestaciones clínicas del trauma en el discurso y la conducta del niño o niña.
🟣 Módulo II. El Testimonio infantil: Capacidad, memoria y credibilidad.
2.1. Evolución del concepto de “capacidad testimonial” en niñas y niños.
2.2. Diferencias entre memoria episódica, semántica y traumática.
2.3. Factores que afectan la credibilidad del testimonio infantil.
2.4. Mitos comunes sobre el testimonio infantil y su desmontaje científico.
🟣 Módulo III. Técnicas de evaluación forense con enfoque en trauma.
3.1. La entrevista clínica forense con enfoque en trauma y no revictimización.
3.2. Aplicación de protocolos de entrevista: NICHD, protocolo de Gijón, SVA, CBCA.
3.3. Indicadores de trauma en el relato infantil: disociación, fragmentación y silencios.
3.4. Evaluación de sugestión y contaminación del relato en niños traumatizados.
🟣 Módulo IV. Obstáculos jurídicos y ceguera institucional al trauma infantil.
4.1. Estereotipos judiciales sobre el comportamiento esperado de una víctima.
4.2. Minimización, revictimización e incredulidad: cuando el sistema no escucha.
4.3. Casos paradigmáticos donde se invalidó el testimonio por desconocimiento del trauma.
4.4. Criterios judiciales erróneos: linealidad, consistencia y emocionalidad esperada.
🟣 Módulo V. Argumentación psicológica y forense para defender el testimonio infantil.
5.1. Cómo explicar la memoria traumática en términos accesibles al juzgador.
5.2. La importancia de las respuestas fisiológicas, emocionales y no verbales en el relato.
5.3. Redacción de dictámenes clínico-forenses con enfoque en trauma.
5.4. El rol del perito como puente entre el conocimiento científico y la decisión judicial.
📚 MATERIAL INCLUIDO EN EL CURSO:
🟣La importancia del rol del psicólogo jurídico en los procesos de restablecimiento de derechos en niños, niñas y adolescentes.
🟣El trabajo del testigo: testimonio y experiencia traumática.
🟣El trauma oculto de la infancia.
🟣Trauma y reparación.
🟣Abuso sexual infantil: credibilidad del testimonio.
🟣El niño superviviente: Curar el trauma del desarrollo y la disociación.
🟣Guía de entrevista investigativa con niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales.
🟣Psicología jurídica en la infancia y adolescencia.
🟣Evaluación en psicología clínica.
🟣Psicología del testimonio.
🟣Modelo integral de atención a víctimas.
🟣Psicología jurídica forense: investigación y acción.
🟣Ciencia psicológica al servicio de la justicia y la ley.
🟣Psicología del testimonio infantil.
🟣Manual de consultoría en psicología y psicopatología clínica legal, jurídica criminal y forense.
🟣El niño victima del delito frente al proceso penal.
🟣Modelo especializado para la toma de declaraciones.
🟣Psicologia jurídica del menor y de la familia.
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