Dirigido a profesionales de la salud mental.
🎓 Imparte: Instituto de Profesionalización en Ciencias y Humanidades (IPCH) y el Centro de Estudios Especializados en Psicología y Ciencias Forenses (CEEPCF).
⏳ Duración: 3 horas.
📼 INCLUYE:
🔹 Material de apoyo (libros y artículos).
🔹 Presentaciones de la clase.
🔹 Videograbación del curso con acceso de por vida.
🔹 Constancia de participación.
📝 RVOE federal en psicología.
🧠 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1️⃣Analizar el desarrollo de los procesos cognitivos, emocionales y conductuales desde una perspectiva neuroevolutiva, para reconocer señales de alerta y planificar intervenciones acordes a cada etapa del desarrollo infantil.
2️⃣Diseñar estrategias de rehabilitación cognitiva aplicables en contextos clínicos, escolares y familiares, integrando herramientas prácticas y modelos basados en evidencia científica.
📚 TEMARIO:
🔷 Bloque 1.Fundamentos del Neurodesarrollo y su relación con la Cognición.
Introducción: ¿por qué intervenir desde el neurodesarrollo?
Principios de plasticidad cerebral y ventanas críticas.
Hitos del neurodesarrollo en etapas clave: prenatal, primera infancia, edad escolar, adolescencia temprana.
Relación entre maduración cerebral y funciones cognitivas.
🔷 Bloque 2. Funciones Ejecutivas, Atención y Memoria: evolución y alteraciones frecuentes.
Evolución y funciones esperadas por etapa.
Tipos de atención y memoria con ejemplos clínicos y escolares.
Señales de alerta en diferentes contextos.
Herramientas de evaluación e intervención.
Transición con ejemplo clínico.
🔷 Bloque 3. Regulación Emocional y Conducta Adaptativa.
Bases cerebrales de la regulación emocional.
Desarrollo de la conducta adaptativa.
Desregulación, impulsividad y oposicionismo.
Estrategias de apoyo familiar y escolar.
Ejemplo integrador.
🔷 Bloque 4. Modelos de Intervención en Rehabilitación Cognitiva Infantil.
¿Qué es rehabilitación cognitiva infantil?
Modelos clínicos, educativos y familiares integrados.
Intervenciones basadas en evidencia. (Feuerstein, Cogmed, neurofeedback, etc.)
Adaptación de estrategias al aula y al hogar.
Conclusiones.
📦 MATERIAL EXTRA ENTREGABLE:
-Manual de neuropsicología pediátrica.
-Neuropsicología de las dificultades de aprendizaje en el contexto escolar.
-Rehabilitación neuropsicologíca infantil: de la teoría a la práctica clínica.
-Fichas de estimulación cognitiva.
-Intervención neuropsicológica infantil.
-Neuropsicológia del desarrollo infantil.
-Neuropsicología de los trastornos del neurodesarrollo.
-Ejercicios de estimulación cognitiva.
-Cuaderno de ejercicios de estimulación cognitiva.
-De la psicologia cognitiva a ma neuropsicología.
-Diplomatura en estimulación cognitiva infanto juvenil.
-Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica.
-Desarrollo neurológico normal del niño.
-Neuropsicología clínica.
-Neurodesatrollo en los dos primeros años ¿todo bien?
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